Vem är kunden?
Förslaget riktar sig till lärare och kursledare som vill väcka nyfikenhet. Välj en liten kundgrupp först och undersök hur den löser behovet i dag. Namnet otroliga.se är en möjlig utgångspunkt, inte ett bevis på efterfrågan.
Det här kan du erbjuda
Skapa egna faktagranskade illustrationer och övningar som skiljer observation, förklaring och osäkerhet utan spektakulära påhitt. Avgränsa den första leveransen, skriv ned vad som ingår och låt kunden bekräfta villkoren innan arbetet börjar. Bygg inte ett stort system innan det konkreta erbjudandet har prövats.
Så kan intäkterna fungera
En möjlig intäktsmodell är licenser för undervisningspaket. Räkna på faktisk arbetstid, material, administration och eventuella partnerkostnader innan ett pris bestäms. Återkommande intäkter behöver motsvaras av verklig återkommande kundnytta.
Börja med ett litet, verkligt test
Börja så här: testa en kort modul med en lärare och elevgrupp. Följ upp om kunden använder resultatet och vill betala för en fortsättning. Skilj positiva kommentarer från faktiska beställningar och ändra upplägget om testet inte visar ett tydligt behov.
Tänk på det här
Kontrollera rättigheter till namn och material, nödvändiga tillstånd och ansvar gentemot kunder och utförare. Efterfrågan är inte verifierad och affärsidén innebär ingen garanti om lönsamhet.